martes, 18 de noviembre de 2014
Compresión lectora Crítica Habilidades Comunicativas/Naffis Roque/ 4P-1S
¿Qué opinión merece el texto?
¿Qué opinión merece el texto?
¿Qué opinión merece el texto?
Compresión lectora Inferencial Habilidades Comunicativas/Naffis Roque/ 4P-1S
¿Cuál es el tema adecuado para el texto?
.jpg)
¿Cuál es el tema adecuado para el texto?
Compresión lectora Literal Habilidades Comunicativas/Naffis Roque/ 4P-1S
¿A partir de qué día se pudo ver el anuncio en el periódico?
¿Cuál es el motivo de su inasistencia a clases?
¿Cuánto se prevé facturar en el primer año?
Tablas lógicas, tabulaciones y representación lineal Matemática/ Federico Chávez/ 4P-1S
Matemática básica
Semana 1
Aprendiendo juntos
1-
Ubique en la recta numérica los números enteros
desde -5 hasta 4
 |
|
-5
|
-4
|
-3
|
-2
|
-1
|
0
|
1
|
2
|
3
|
4
|
2-
Ordena de menor a mayor los números: 8; -7; 5;
-3; 10; -5; -2; 1 y calcule la suma del cuarto y sexto número de dicha relación
 |
|
-7
|
|
-5
|
|
-3
|
-2
|
|
|
1
|
|
|
|
5
|
|
|
8
|
Semana 6
Aprendiendo juntos
12
01.- Completar la siguiente tabla
|
CANTIDAD
|
DESCRIPCION
|
PRECIO
UNITARIO
|
IMPORTE
|
|
12
|
tarro
de leche
|
2.5
|
30
|
|
8
|
azucar
Kg
|
2.6
|
20.8
|
|
8
|
arroz
Kg
|
3.2
|
25.6
|
|
SUBTOTAL
|
64.75
|
||
|
IGV
18%
|
11.65
|
||
|
TOTAL
|
76.4
|
02.- Completar la siguiente tabla
|
CANTIDAD
|
DESCRIPCION
|
PRECIO
UNITARIO
|
IMPORTE
|
|
10
|
AGUA
Lt
|
1.5
|
15
|
|
35
|
GASESA
Lt
|
2.5
|
87.5
|
|
25
|
JUGO
Lt
|
3
|
75
|
|
SUBTOTAL
|
150.42
|
||
|
IGV
18%
|
27.08
|
||
|
TOTAL
|
177.5
|
Aprendiendo juntos
11
09.- El cuadro muestra las notas promedio de un alumno ISIL
en las diferentes evaluaciones tomadas en el curso de matemática. Estime que nota
mínima debe obtener en el examen final para aprobar con 13.
|
TIPO
DE EVALUACION
|
NOTA
PROMEDIO
|
PESO(%)
|
|
|
TRABAJO
EN EQUIPO
|
16
|
20%
|
3.2
|
|
VERIFICACION
DE APRENDIZAJE
|
17
|
30%
|
5.1
|
|
ACTIVIDAD
DE COMPROBACION (VIRTUAL)
|
11
|
10%
|
1.1
|
|
EXAMEN
PARCIAL
|
8
|
20%
|
1.6
|
|
EXAMEN
FINAL
|
X
|
20%
|
?
|
|
PROMEDIO
FINAL (MINIMO)
|
13
|
||
|
3.2
+ 5.1 + 1.1 + 1.6 = 11
|
|||
|
13
- 11 = 2
|
2/0.2
= 10
|
Los
alumnos de Habilidades Comunicativas del 1er ciclo de ISIL, han realizado sus
tareas en equipos de trabajo durante 4 semanas. El grupo integrado por Juana,
Rosa, Susi y Carla, trabajaron de la siguiente manera:
Durante la primera semana Juana y Rosa presentaron
2 tareas cada una; Susi, 4; Carla la mitad de lo que presento Juana.
La
segunda semana solo Juana y Carla presentaron 3 y 5 y tareas, respectivamente.
En la tercera semana Rosa y Susi duplicaron las tareas que
presentaron durante la primera semana; Juana presento la mitad de lo que
presento Carla, que es lo mismo que presento Rosa la cuarta semana.
Finalmente
en la última semana Rosa presento 3 veces más que Susi; quien a su vez presento la mitad de lo que presento Carla
que es la misma cantidad de lo que presento Juana. Si se sabe Susi presento 18
tareas durante las 4 semanas. ¿Cuántas tareas presentaron las otras 3
compañeras?
|
|
1era Semana
|
2da Semana
|
3era Semana
|
4ta Semana
|
TOTAL
|
|
Juana
|
2
|
3
|
9
|
12
|
26
|
|
Rosa
|
2
|
-
|
4
|
18
|
24
|
|
Susi
|
4
|
-
|
8
|
6
|
18
|
|
Carla
|
1
|
5
|
18
|
12
|
36
|
lunes, 17 de noviembre de 2014
domingo, 16 de noviembre de 2014
Suscribirse a:
Entradas (Atom)